公告：抖音买粉丝 --抖音最新资讯
前段时间三天，抖音的控股公司二进制颤动在英国又SE9事了。
据法新社报导，英国英国政府早已对抖音英文版TikTok进行了北欧国家安全可靠进行调查。
不过，甚么都阻止不了TikTok红遍全英的锋头。
《华盛顿邮报》数次撰文预测过国际性版抖音怎样快速正式成为青年人钟爱的app
即使则表示Tik Tok重写当今世界
（图源：new york times）
TikTok能说是我国第二个达至国际性体量的app——止去年2月末，它的下载安装量少于10亿。
它的获得成功得力于擅于制做轻盈、随心所欲的音频、度本土化的营运。
在英国上架后没过多久，TikTok便快速播种了海量数据的使用者。
不过，在迈向多元化的高架道路上，抖音却面临着这样一个问题-使用者过于低龄化。
抖音在去年早些时候则表示，他们在英国的2,650万活跃使用者中，约60%属于16-24岁这个年龄层。
就像我国的抖音差不多，英国的青年人在TikTok上分享自己的美容美妆小窍门
高颜值的小姐姐小哥哥秀颜艺
分享萌宠的可爱瞬间
当然也少不了和抖音上一样铺天盖地的跳舞音频。
同时，英国青年人也玩出了一些让我们看不太懂的花样。。
（图源：TikTok）
你以为英国青年人玩抖音只是像我们一样趁着吃午饭和晚上睡觉前刷一两个小时手机吗？
如果答案是肯定的，那你显然有点小看抖音在海外的获得成功了。
据移动应用数据预测公司SensorTower的数据，TikTok在全球青少年中人气飙升，下载量已达14亿次。
（图源：TikTok Newsroom）
在英国佛罗里达州的西奥兰治高中，十几岁的英国高中生即使成立了一个抖音俱乐部（TikTok Club）
在俱乐部的活动教室里，白板上写着几个大字，
想正式成为TikTok的名人吗？加入TikTok俱乐部吧
西奥兰治高中的两个女孩正在练习跳TikTok上的舞蹈
(图源：new york times)
高一新生阿曼达·迪卡斯托对华盛顿邮报的记者说道，我们学校有很多小有名气的人，大概有20多个人因为各种各样的原因而变成名人。
他们的合唱团指挥杰弗里·雷丁(Jeffery Redding)即使荣获了2019年格莱美音乐教育家奖。
右一为杰弗里·雷丁
（图源：grammy）
校长办公室旁边的走廊里，蓝色的牌匾上满是学校的AP奖学金获得者。
而阿曼达口中的小有名气指的则正是靠着Tik Tok上的小音频在社交媒体上拥有大量影迷的网红。
西奥兰治学院的几名学生制做的音频因为人气巨高早已在Tik Tok的为你(For You)页面上被置顶。
去年春天，该校致告别词的学生代表因一段《我的当今世界》音频而走红;另一名学生因模仿电影《贱女孩》获得了少于300万的点击量。
看到和自己每天坐在一个教室一起上下学的同学瞬间正式成为百万博主，即使因为影迷数量巨大，早已有了商业价值开始接广告赚钱。
这对于高中生来说无非是一个巨大的冲击和诱惑。
Tik Tok上的青少年网红Haley Sharpe
于是，西奥兰治高四的学生凯特·桑多瓦尔(Kate Sandoval)创建了这个俱乐部，为那些同样痴迷刷Tik Tok并且想要正式成为网红的学生提供一个交流心得的平台。
右二为凯特·桑多瓦尔
(图源：new york times)
俱乐部每隔一周聚一次会，还有专门的导师卡拉汉确保学生们为为每次会议制定出议程，而不是坐在那里玩手机。
创始人凯特会在每次社团聚会时向学生们展示一些Tik Tok上的小音频，然后他们就此进行讨论。
(图源：new york times)
他们还时常将自己拍摄的音频拿出来和社员们一起交流，听听别人的意见。
(图源：new york times)
和抖音在我国的情形不一样，TikTok英国获得了很多教育工作者的支持。
比如西奥兰治学校俱乐部的顾问，迈克尔·卡拉汉(Michael Callahan)，在学生们告诉他之前，他从未听说过TikTok。
现在他则表示他很喜欢这个app能够把来自不同圈子的学生聚集在一起。
你会看到更多的团队合作和情谊，他说，不是校园霸凌，而是更多的关注每一个个体。
虽然学校并不鼓励学生们在课堂上拍摄TikTok音频，但是许多学校的老师说他们把TikTok文化看作是一种积极的东西。
凯特则表示，她早已为自己在学生政府中的角色制做了TikTok音频，而社团顾问正在考虑怎样利用这款应用来教授学生有关政府和社会研究的知识。
高四学生Kaylani Heisler说:除了搞笑音频，Tik Tok上还有很多有趣的东西。我看到了无数的记笔记、整理笔记的方法，对我的化学学习很有帮助。
学生们偶尔会邀请他们的老师参与TikTok的录制，许多老师和学校的教育工作者也建立了自己的账户来拉近和学生们的关系。
德克萨斯州的圣艾格尼丝女子学院(St. Agnes Academy)早已开始在每周二的早间广播中播放Tik Tok中流行的音乐片段，学生们根据音乐片段录制一个TikTok，然后在一周后选出最受欢迎的那个。
圣艾格尼丝学院的学生
（图源：Pinterest）
纽约的怀特斯伯勒高中则将许多在TikTok中的流行亚文化纳入返校周的主题。
我认为应该让学生们去做他们感兴趣的事情，西奥兰治高中的校长说道，在她看来，Tik Tok能够激发学生的创造力，让他们更好地认识自己。
社团顾问卡拉汉说道，在其他社交媒体上，你在隐藏自己的缺点，而在这里，你能尽情展示你自己。
17岁的学生亚伦他则表示他认为这款应用之所以如此引人注目，是因为它的真实性。他说，他喜欢自己能不加思索地疯狂。
她所说的完美是对比于YouTube和Instagram这样的社交媒体，在这些网站上，保持健美的身材，晒奢侈品和头等舱才能获得更多关注。
而且Tik Tok并不要求每个人都有专业博主的拍摄设备，只需要一部智能手机就能制做自己的音频，这也更符合年轻使用者的定位。
去年年初带着全校师生在课间跳鬼步舞的山西校长在网上红遍了全球，无数外媒纷纷报导称赞，英国老师或许就是从他身上得到的灵感也说不定。
如果能让学生们在他们感兴趣的东西上学到知识或者提高创造性和创新能力，那无非是最好的结果。
一味地指责它毁了学生，或许还不如想办法将它变成教学道具来得有意义，你觉得呢？
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编辑|奶泡
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校对|鱼仔
